爸爸媽媽您們能做到嗎

1、          以最耐心和最誠實的態度回答孩子提出的所有問題，如果不會，查資料解決。

2、          認真地對待孩子提出的正經問題和看法，不要譏笑和責備。

3、          為孩子準備一個陳列架，讓他在上面展示自己制作的物品。

4、          只要與創作有關，不要責備孩子房間里或者桌面上太亂，但要培養他養成收拾東西的好習慣。

5、          給孩子一個房間或者房間的一部分，主要供孩子玩耍。

6、          向孩子說明，他本身已經很可愛了，不用再表現自己。

7、          讓孩子做力所能及的事情。

8、          幫助孩子制定他的個人計劃和設計完成計劃的方法。

9、          帶孩子到他感興趣的地方去玩。

10、     孩子在場，父母不要吵架。

11、     幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。

12、     父母遵循合理的行為標準并留心使孩子照著做。

13、     不要拿孩子進行對比，從來不說孩子比別的孩子差，客觀的分析孩子長處和短處。

14、     決不能用辱罵來懲罰孩子。

15、     向孩子提供書籍和材料，以便他能干自己喜歡的事。。

16、     讓孩子獨立思考問題。

17、     定期為孩子讀點東西。

18、     讓孩子從小養成讀書的習慣。

19、     讓孩子學會幻想，去幻想，孩子編故事后，家長要適當夸獎。

20、     認真對待孩子的個人要求。

21、     每天都抽時間與孩子單獨在一起。

22、     允許孩子參加計劃家務和外出旅行的事情。

23、     從來不因孩子犯錯而戲弄他。

24、     對孩子提出的問題，要盡量予以答復。

25、     鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。

26、     詳細擬定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。

27、     允許孩子收集各種廢棄物。

28、     鼓勵孩子發現問題，隨后解決這些問題。

29、     在孩子干事情過程中，不斷尋找值得贊許的東西。

30、     從不空洞地和不真誠地表揚孩子。

31、     誠實地評價自己對孩子的感情。

32、     對孩子的愛要穩定，不要動不動就發脾氣。

33、     讓孩子有機會真正自己作決定，相信孩子的理智。

34、     幫助孩子成為有個性的人。

35、     幫助孩子尋找值得欣賞的電視節目。

36、     發揮孩子們具有的積極性，讓孩子認識自己的能力。

37、     從來不對孩子的失敗表示瞧不起。

38、     鼓勵孩子盡量不依賴成年人。

39、     夫妻之間要相互謙讓，相互諒解。

40、     也讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不相信會有積極的結果。

41、     不要太關心孩子，“自己的事情自己做”，以免孩子養成以我為中心的壞習慣。

42、     不要太親近孩子，讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養成性格孤僻的惡習。

43、     不要讓孩子要啥買啥，讓他知道“勞動與所得、權益與義務”的關系，以免孩子養成好逸惡勞的惡習。

44、     不要賄賂孩子，以免孩子養成“一切向錢看”的不良習慣。

45、     不要欺騙孩子，以免父母在孩子面前失去威信。

46、     不要恐嚇孩子，以免造成孩子過分膽小、怕事。

47、     不要當眾批評和嘲笑孩子，以免造成孩子心理畸形，失去自信心等。

48、     不要在孩子面前爭論懲罰孩子，以免孩子養成“投機鉆營”的惡習。

49、     不要對孩子過分嚴厲，以免孩子懼怕、害羞不敢發表自己的觀點，養成面善心惡的性格。

50、     不要過分夸獎孩子，以免孩子養成“沽名釣譽”的不良習氣。

51、     不要暗示孩子做不良的事，比如打架一定要打回來、自己的東西不給別人吃、乘車不購票等。

52、     不要勉強孩子做他力所不及的事，使得孩子身心受到摧殘。

53、     不要強制孩子的情趣，以致孩子產生逆反心理，應讓孩子充分發揮潛能。

54、     不要過多限制孩子的活動，應讓孩子充分自由活動、多交往，以免孩子養成“獨來往、不合群”的性格。

55、     不要以大人的喜怒哀樂訓斥孩子，要循序教導孩子，以免孩子養成思想怪異喜怒無常的性格。

56、     不要無限上綱，孩子活動偶爾超出常規時，要用適當語言教育他，以免孩子無所適從。

57、     不要包辦孩子的困難，應幫助孩子分析困難，找出解決困難的辦法。

58、     孩子的朋友來做客時要表示歡迎。

59、     注意觀察和表揚孩子的優點，不要過分強調孩子的缺點。

60、     任何時候，都不要對孩子撒謊。